既什么又什么造句(用既什么又什么造句)
一、用既什么又什么造句
1、既能美化环境,又能提醒大家要爱护环境。
2、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
3、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。
4、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!
5、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。
6、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。
7、阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。
8、这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。

9、她既学习好又守纪律,既美丽又善良。
10、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
11、我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。
12、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。
13、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,哪天我一定也要去买一个。
14、今天的太阳既大又圆,既亮又热!
15、这个苹果即好看又好吃。
16、我们是一名学生又是祖国的花朵,我们要好好学习。

17、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
18、这孩子既可爱又聪明,真是讨人喜欢。
19、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。
20、父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。
21、他既大方又稳重,既成熟又谦虚。
22、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
23、这块面包即香又软,即多又便宜。
24、春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。

25、这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服。
26、这只宠物狗既忠诚又可爱,全家人都很喜欢它。
27、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。这里既风景宜人,又绿柳成荫。
28、暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣。
29、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。
30、今天的作业既多又难,我既着急又烦。
31、小于连既聪明又勇敢,用智慧和勇气救了全城的老百姓。
32、既已决然而去,又何苦回心转意。

33、这个女生既学习成绩优异,又助人为乐。
34、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
35、既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。
36、场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。
37、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间,令人无限怀念。
二、既什么又什么
词语有:
1、既(勤劳)又(能干)。
2、既(聪明)又(可爱)。
3、既(经济)又(实惠)。
4、既(风趣)又(迷人)。
5、既(美丽)又(贤惠)。
6、既(好看)又(美观)。
7、既(丑陋)又(笨拙)。
8、既(美丽)又(大方)。
9、既(聪明)又(能干)。
10、既(善良)又(贤惠)。
相关内容解释:
仿写是指仿照例句写句子,要求修改后的句意与原句意相符,且词性对仗工整。忌话题脱离,结构不一。首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。
【主要类型】
指定格式和话题:这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。
指定格式,不指定话题:这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。
三、既什么又什么既什么又什么造句 急!!急!
1、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
2、我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
3、暑假到来,我的心情是既放松又开心,暑假生活既丰富,又有趣。
4、夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
5、天空中的白云既像奔腾的骏马,又像奔跑的猎豹。既像发怒的雄狮,又像咆哮的藏獒。
6、他既是班长也是组长;他既学习好,又很聪明。
7、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
8、依依既有书又有玩偶,既有书包又有文具盒。
四、怎样用既什么又什么怎么造句子(精选20句)
1、·学校新修的操场,既平坦又宽敞。
2、·春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。
3、·对待困难,既要藐视它,又要重视它。
4、·教育孩子,既要有爱心,又要有耐心。
5、·场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。
6、·处理问题既要坚持原则,又要有灵活性。
7、·对于犯法的人,我们既要严惩,又要教育。
8、·我们坐在新教室里,感觉既暖和,又舒适。
9、·我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。
10、·把多余的钱存到银行里,既保险又可获利。
11、·班干部的工作既要有分工,又要互相配合。
12、·姐姐既聪明又用功,考上名牌大学并不奇怪。
13、·利用风力发电,既可节约能源,又能保护环境。
14、·既然搬不动那块石头,你又何必在那儿逞强呢?
15、·对有争议的问题展开辩论,既能活跃思想,又能提高认识。
16、·学生适当地参加劳动,既可以锻炼身体,又能培养吃苦精神。
17、·班干部既要努力工作,又要努力学习,不能把二者对立起来。
18、·对偶然犯错误的人,既要帮助他改正错误,又要顾全他的面子。
19、·这件事老师处理得体,既解决了同学之间的矛盾,又维护了同学之间的团结。
20、·用无线电,既可和上级取得联系,又可**敌人的情报,这才是一箭双雕的好主意。
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